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孟凯

北京语言大学，中国

 

汉语词汇既有历时的继承性和层累性，也处在不断地动态变化中。面对纷繁复杂的现代汉语词汇系统，探寻词汇语义自身的特点和规律，分析二语学习者的词汇学习困境及其破解方案，通过学术汉语词汇和表达机制的探索来提升二语学习者的学术表达能力，这些关乎汉语词汇语义、二语词汇教学 / 学习、学术汉语词汇研究的问题，就成为推动汉语词汇与词汇应用研究向纵深发展的重要导向，也是本期专刊的切入点和着力之处。

 

本期专刊共收录 7 篇论文，主要涉及词汇语义本体及其教学、二语近义词实验和学术汉语词汇三方面研究。7 篇论文都力求在汉语词汇语义本体分析的基础上，着重探讨与二语学习者的词汇学习难点和学术能力提升密切相关的问题，并提供具有可操作性、可借鉴性的教学建议和方案，为学术成果的应用转化贡献一些思路和方法。